２年生総合的な学習の時間です。

前半は本年度２回目のhyper‐QUを実施しました。hyper‐QUはよりよい学校生活と友達づくりのためのアンケートです。アンケート結果からコンピューター診断で学校生活や学級集団への満足度等を測ります。

教員の観察による判断や生徒との面談を通しての判断に加え、データを基に生徒の心理状態を測りよりよい生活実現への資料とします。

学期の区切りや大きな行事の後で生徒の心理的側面の状態を測ります。　　　　　　先日修学旅行を終えたばかりの２年生の状態を測り、３学期から来年度へ向けて各学級での指導の参考にしていきます。